Der „Kinder-Erlebnis-Raum ENERGIE“ zu Gast in der Wirtschaftskammer Lienz

Wie hat sich der Energieverbrauch in den letzten Jahren und Jahrzehnten entwickelt? Welche erneuerbaren Energieformen gibt es? Und wie kann jede und jeder ganz einfach Energie sparen? Diesen und vielen weiteren spannenden Fragen rund um das Thema Energie gingen kürzlich die Schülerinnen und Schüler aus dem Bezirk Lienz beim „Kinder-Erlebnis-Raum ENERGIE“ (KiERa) auf den Grund. Mit dabei: Schüler:innen von der VS Tristach, MS Lienz Nord, VS Grafendorf, BG/BRG Lienz und MS Egger Lienz.

Energiebildung für Schulklassen

„Als Fachgruppe Energiehandel geht es uns darum, dem abstrakten und durchaus komplexen Begriff Energie ein Gesicht zu geben und auf die Vielfalt der unterschiedlichen Energieformen einzugehen", betont Alexander Gutmann, Obmanndes Tiroler Energiehandels und ergänzt: „Eine technologieoffene Sichtweise auf das Thema liegt uns als Branche am Herzen. Es gibt einen ganzen Blumenstrauß an Energieformen und jede hat ihre spezifischen Vorteile. Darum brauchen wir einen Mix aller Technologien und Energieformen, um die ausgelobten Klimaziele zu erreichen und eine Energiewende herbeizuführen, die wirklich funktioniert. Diese Vielfalt wollen wir den Kindern mit unserem Projekt vermitteln“.

Zentrales Element des KiERa-Projekts sind dabei vier Holzkojen, die mit unterschiedlichen wissensvermittelnden Spielen ausgestattet sind. In einem eigenen Vorbereitungsraum erhalten die Kinder klassenweise eine Einführung, bevor es dann ans Entdecken, Erforschen und Kombinieren geht. An den verschiedenen Stationen wird altersgerecht aufbereitetes Wissen vermittelt und die Schüler:innen dadurch für das Thema Energie sensibilisiert. So sind die Kinder beispielsweise durch das Lösen eines Buchstabenrätsels klimaneutralen Energieformen auf der Spur.

Interaktives Lernen

Wie wichtig diese Form der Bildung ist, betont Michaela Hysek-Unterweger, Obfrau der WK-Bezirksstelle Lienz: „Durch das Projekt ‚KiERa‘ werden die Schüler:innen auf spielerische Art und Weise mit dem Thema Energie vertraut gemacht und sammeln wertvolles Wissen, zusätzlich zum Frontalunterricht in der Schule. Es ist uns wichtige Energiethemen bereits früh im Bewusstsein der jungen Generation zu verankern, denn die Kinder, die hier mit Feuereifer mehr über die verschiedenen Energieformen lernen, sind die Konsument:innen und vor allem auch die Entscheidungsträger:innen von morgen“.